Association des sociologues enseignant-e-s du supérieur (ASES)
Pratiquer et déployer la sociologie

L’Association des sociologues enseignant-e-s du supérieur (ASES) est une association française créée en 1989, à l’initiative de deux sociologues français, Catherine Paradeise et Pierre Tripier, afin d’assurer "la défense et la promotion de la sociologie dans l’enseignement supérieur". Ses statuts, votés par l’assemblée générale constitutive du 11 janvier 1989, ont été déclarés le 26 mai 1989.

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Motions CNU session 2014 : Recevabilité et PEDR
Article mis en ligne le 13 février 2014

par Matthieu Hély
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Voici les deux motions votées par les membres du CNU19 réunis lundi 10 février 2014 à Paris.


MOTION 1 – Sur la question de la recevabilité administrative (Motion votée par 32 voix pour, 0 voix contre, 0 abstention)
« La section 19 du CNU attire l’attention du ministère sur le fait que la recevabilité des dossiers des candidat-e-s doit faire l’objet d’un traitement administratif en amont des sessions. A défaut de cette prise en charge, il est indispensable que le ministère donne aux sections les moyens efficaces de travailler dans un cadre juridique précis. Il ne revient pas à ces dernières de déterminer la conformité juridique des dossiers lorsqu’ils présentent des ambiguïtés sur le plan réglementaire ».

MOTION 2 – Sur la question de la prise en charge de sessions PEDR par les sections CNU (Motion votée par 32 voix pour, 1 voix contre, 0 abstention)
« Les membres de la section 19 dénoncent la précipitation et le peu de concertation qui entourent les discussions entre la CP-CNU et le ministère autour du projet de décret relatif à l’attribution des PEDR. Ils manifestent leur opposition au classement ABC associé à des quotas. Le décret tel qu’il se dessine éloigne le CNU de son rôle d’instance de régulation des disciplines scientifiques pour en faire un outil au service des politiques managériales locales rendues possibles par la LRU. »

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